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Introducción

Este módulo ofrece un panorama general de los recursos sobre la lengua española que ofrece la red, así como también otros materiales que se pueden obtener en bibliotecas y centros académicos o a través de casas editoras. Con sus 400 millones de hablantes, el español es la tercera lengua más hablada en el mundo después del chino y del inglés.

El español actual es el resultado de un proceso histórico que se remonta a más de un milenio, a lo largo del cual la lengua de los habitantes de la Península Ibérica fue modificado por el contacto e influencia de invasiones como las de los romanos, godos y árabes. Recién a fines del siglo XV cuando los reinos de Aragón y Castilla se unieron, la lengua de Castilla (el castellano) se extendió al resto de la península imponiéndose a otros idiomas y dialectos.

El año 1492 marca el comienzo del contacto del español con las lenguas amerindias con el primer viaje de Colón. En ese año también se publica la primera gramática castellana de Antonio de Nebrija por pedido de la reina. Hoy en día, el español se habla como lengua materna en 21 países latinoamericanos y en España. Según las cifras del último censo, el español es la segunda lengua más hablada en los Estados Unidos en el siglo XXI, con más de 35 millones de hablantes.

Para profundizar en la temática de esta sección, recomendamos la lectura de los siguientes dos artículos (en inglés y en formato PDF):

  • Valdés, Guadalupe (2000). Introduction. AATSP Professional Development Series Handbook For Teachers K-16, Volume I: Spanish for Native Speakers (pp. 1-20). New York: Harcourt College Publishers.
  • Roca, Ana and Gutiérrez, John (2000). Sociolinguistic considerations. AATSP Professional Development Series Handbook For Teachers K-16, Volume I: Spanish for Native Speakers (pp. 21-28). New York: Harcourt College Publishers.

La Dra. Guadalupe Valdés examina el lugar que ocupan en la sociedad estadounidense las lenguas heredadas y ofrece una retrospectiva de la historia de la enseñanza del español como lengua heredada en EE.UU. El artículo de los profesores John Gutiérrez y Ana Roca tiene como objetivo enfatizar algunos rasgos sociolingüísticos importantes y examinar las predisposiciones que existen en cuanto a los idiomas, todo en el contexto del aprendizaje y la enseñanza del español como lengua heredada.

NOTA: Para obtener información sobre dónde adquirir el AATSP Professional Development Series Handbook For Teachers K-16 consulte la página web de la AATSP o visite la página de la editora Heinle.


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Última modificación: 6 de junio de 2007.
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