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NFLC recibe una subvención de National Endowment for the Humanities
17 de agosto de 2000
NFLC ha comenzado la puesta en práctica de un nuevo proyecto subvencionado por NEH. Se trata de un innovador proyecto en la Red para apoyar el estudio de la lengua y la cultura maternas entre los estudiantes latinos en los Estados Unidos.
La subvención inicial con la que cuenta este proyecto es de 175.000 dólares a los que podrían añadirse otros 35.000 dólares en fondos compartidos. NFLC desarrollará un lugar de recursos virtual para la enseñanza del español y de las culturas hispana y latina entre los estudiantes hispanohablantes en los EE.UU. Así mismo, esta fuente de información y recursos servirá a los profesores de español de esta población estudiantil cada vez más numerosa así como también, estará disponible para profesores de otras disciplinas.
Richard D. Brecht, director de NFLC, agradeció la ayuda y el apoyo de NEH y subrayó que "el objetivo de este nuevo proyecto del Centro es incrementar de manera significante la capacidad de los educadores en los diferentes niveles escolares para ofrecer a este importante grupo de estudiantes una serie de programas de lengua y cultura que sean efectivos, apropiados y a la vez sólidos, tanto en teoría como en práctica.
Las sólidas bases creadas por los positivos resultados obtenidos en otros proyectos subvencionados por NEH, FIPSE y otras organizaciones, servirán como base a este nuevo proyecto para constituirse en un punto de encuentro en la Red donde los profesores de español puedan encontrar la orientación y el apoyo necesarios para su labor docente. Así mismo, esta comunidad virtual pondrá a su disposición los mejores recursos disponibles para la enseñanza y el aprendizaje con el objetivo de que sus estudiantes puedan entender y desarrollar la competencia lingüística y cultural en español. Estos recursos se centrarán en la cultura del propio estudiante, así como en otras culturas hispanas, dentro del contexto global que proporciona la gran variedad de culturas en los EE.UU.
La fase activa de este proyecto se puso en marcha en mayo de 2000 y se completará en abril de 2002.
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